Vụ” mưa điểm 10” tại Tuyên Quang: Khởi tố phó hiệu trưởng, đề xuất thi lại cho 328 thí sinh

Tại cuộc họp báo diễn ra ngày 9/7, lãnh đạo tỉnh Tuyên Quang cùng các cơ quan chức năng đã thông tin bước đầu về quá trình rà soát và điều tra vụ việc gây chú ý đặc biệt trong dư luận giáo dục thời gian qua. Theo kết quả kiểm tra ban đầu, dấu hiệu bất thường chỉ xuất hiện ở môn Toán tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang, trong khi các môn thi khác không ghi nhận hiện tượng tương tự.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay tại Tuyên Quang có hơn 18.200 thí sinh đăng ký dự thi, được tổ chức tại 62 điểm thi với 929 phòng thi và hơn 2.600 cán bộ tham gia phục vụ công tác tổ chức. Sau khi xuất hiện phản ánh liên quan đến kết quả môn Toán tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tiến hành rà soát toàn diện dữ liệu điểm thi, đối chiếu với học bạ lớp 12 và phân tích các trường hợp đạt điểm cao bất thường.

Kết quả phân tích cho thấy điểm số các môn khác nhìn chung phù hợp với quá trình học tập của học sinh. Ở môn Ngữ văn, số thí sinh đạt từ 9 điểm trở lên không nhiều và không xuất hiện điểm tuyệt đối. Môn Ngoại ngữ cũng chỉ ghi nhận một điểm 10 cùng mức chênh lệch nhỏ giữa điểm thi và học bạ. Trong khi đó, riêng môn Toán có tới 147 bài thi đạt điểm 10, phân bố tại 13 trong tổng số 15 phòng thi của điểm thi này, được đánh giá là vượt xa mặt bằng thông thường và có dấu hiệu bất thường trong công tác coi thi.

Trước tình hình đó, Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang đã báo cáo UBND tỉnh và đề xuất Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét tổ chức thi lại môn Toán đối với toàn bộ thí sinh dự thi tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang nhằm bảo đảm công bằng cho kỳ thi cũng như quyền lợi xét tuyển đại học của các em.

Theo thông tin được công bố, có tổng cộng 328 thí sinh thuộc diện dự kiến thi lại, bao gồm 322 học sinh của Trường THPT chuyên Tuyên Quang và 6 thí sinh tự do. Đại diện ngành giáo dục địa phương cho biết phần lớn phụ huynh và học sinh đã đồng thuận với phương án này với mong muốn có một kết quả phản ánh đúng năng lực thực chất của thí sinh.

Bên cạnh đề xuất tổ chức thi lại, Tuyên Quang cũng kiến nghị nghiên cứu việc lắp đặt camera giám sát không kết nối mạng tại các phòng thi trong các kỳ thi tiếp theo. Giải pháp này được kỳ vọng sẽ góp phần tăng cường tính minh bạch, nâng cao hiệu quả giám sát và củng cố niềm tin xã hội đối với công tác tổ chức thi cử.

Song song với việc tìm giải pháp cho thí sinh, cơ quan điều tra cũng đang khẩn trương làm rõ trách nhiệm của những cá nhân liên quan đến vụ việc. Đến nay, Công an tỉnh Tuyên Quang đã khởi tố bà Trần Thị Thu Hằng, trưởng điểm thi tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang, để điều tra về hành vi lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ. Trước đó, cơ quan chức năng cũng đã khởi tố và bắt tạm giam ông Nguyễn Hà Duy, giáo viên môn Toán của trường, giữ vai trò thư ký điểm thi. Ngoài ra, thêm hai cá nhân khác đã bị khởi tố nhưng danh tính chưa được công bố.

Theo thông tin từ cơ quan điều tra, động cơ ban đầu của các bị can được xác định xuất phát từ áp lực và mục tiêu thành tích trong thi cử. Đây được xem là một trong những nguyên nhân dẫn đến những sai phạm nghiêm trọng, làm ảnh hưởng đến tính công bằng và sự nghiêm minh của kỳ thi quốc gia.

Lãnh đạo UBND tỉnh Tuyên Quang khẳng định quan điểm xử lý vụ việc là khách quan, công khai, đúng quy định pháp luật và không có vùng cấm. Đồng thời, địa phương đặc biệt nhấn mạnh yêu cầu bảo vệ quyền lợi của những học sinh không liên quan đến sai phạm, tránh để các em chịu thêm áp lực về tâm lý hoặc bị ảnh hưởng đến cơ hội xét tuyển đại học.

Vụ việc hơn 140 điểm 10 môn Toán tại Tuyên Quang không chỉ đặt ra yêu cầu xử lý trách nhiệm cá nhân mà còn gióng lên hồi chuông cảnh báo về áp lực thành tích trong giáo dục và những lỗ hổng cần được khắc phục trong công tác tổ chức thi. Trong khi chờ quyết định cuối cùng từ Bộ Giáo dục và Đào tạo về phương án thi lại, điều được dư luận quan tâm nhất lúc này vẫn là làm sao để bảo đảm sự công bằng cho mọi thí sinh và giữ vững niềm tin của xã hội đối với các kỳ thi quốc gia.

Văn Nam