Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026: Không công bố đề minh họa, giữ ổn định cấu trúc đề thi

Theo GS.TS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), quan điểm của Bộ là chỉ công bố đề minh họa khi có những thay đổi, đổi mới về mặt kỹ thuật hoặc nội dung. Vì cấu trúc, tỷ lệ và mức độ phân hóa của đề thi năm 2026 không có sự thay đổi so với năm 2025, Bộ GD&ĐT quyết định không ban hành đề tham khảo mới.

Các yếu tố kỹ thuật của đề thi được giữ nguyên, do đó, học sinh và giáo viên được khuyến nghị tiếp tục căn cứ vào đề minh họa của năm 2025 để làm định hướng ôn tập và xây dựng các đề kiểm tra rèn luyện.

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tiếp tục bám sát chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, trong đó nội dung tập trung chủ yếu vào chương trình lớp 12. Đề thi được thiết kế để tăng cường các câu hỏi đánh giá năng lực và có tính liên hệ thực tiễn cao.

Cụ thể, cấp độ tư duy được phân bổ theo tỷ lệ: 40% nhận biết, 30% thông hiểu và 30% vận dụng. Định dạng bài thi các môn như sau:

Môn Ngữ văn: Thi theo hình thức tự luận trong 120 phút, gồm phần Đọc hiểu (4 điểm) và phần Viết (6 điểm).

Các môn trắc nghiệm: Môn Toán thi trong 90 phút, các môn còn lại thi trong 50 phút. Đề thi trắc nghiệm chia làm 3 phần: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn; Trắc nghiệm đúng/sai; và Trắc nghiệm trả lời ngắn.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 dự kiến diễn ra vào ngày 11 - 12/6, sớm hơn khoảng hai tuần so với các năm trước. Mỗi thí sinh sẽ thi tổng cộng 4 môn, bao gồm: 2 môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn; với 2 môn tự chọn thí sinh chọn trong số các môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ và Ngoại ngữ.

Đáng lưu ý, năm 2026 là năm kỳ thi tổ chức hoàn toàn theo chương trình GDPT 2018. Những thí sinh tự do từng học chương trình cũ (2006) nếu tham dự thi năm 2026 bắt buộc phải thi theo chương trình mới.

Dù giữ ổn định về cấu trúc đề thi, Bộ GD&ĐT dự kiến có một vài điều chỉnh về quy trình để tăng cường hiệu quả tổ chức. Các thay đổi bao gồm sửa đổi quy định về thanh tra, kiểm tra để phù hợp với mô hình quản lý địa phương và giảm thời gian thu nhận đơn phúc khảo nhằm phục vụ tốt hơn cho công tác tuyển sinh đại học.

Đồng thời, Bộ GD&ĐT đang tích cực triển khai lộ trình thí điểm tổ chức thi trên máy tính. Các khâu chuẩn bị về ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa, hạ tầng phần mềm và tập huấn đội ngũ khảo thí đang được tập trung thực hiện để đảm bảo an ninh, an toàn khi đưa vào thử nghiệm tại các địa phương đủ điều kiện.

Tuấn Kiệt