Hà Nội tổ chức khảo sát chất lượng đối với học sinh lớp 11 và lớp 12

Theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, từ ngày 11 đến 13-3, học sinh lớp 11, 12 năm học 2025 - 2026 sẽ tham gia đợt khảo sát chất lượng. Việc này nhằm rà soát, đánh giá chất lượng học sinh lớp 11, 12, giúp các cơ quan quản lý giáo dục, các trường trung học phổ thông và các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên có biện pháp kịp thời điều chỉnh để nâng cao chất lượng dạy - học, đồng thời tổ chức tốt việc ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 12 và tiếp tục nâng cao chất lượng kết quả Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông.

Theo kế hoạch, việc khảo sát sẽ được triển khai trong tháng 3/2026 và học sinh tham gia không phải đóng bất kỳ khoản kinh phí nào.

Đối với học sinh lớp 11, các em sẽ thực hiện bài kiểm tra ở hai môn Ngữ văn và Toán. Cấu trúc và định dạng đề kiểm tra được xây dựng theo quy định về cấu trúc đề thi kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông áp dụng từ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bảo đảm bám sát định hướng đổi mới kiểm tra, đánh giá.

Đối với học sinh lớp 12, các em làm bài kiểm tra các môn Ngữ văn (sáng 12-3, 120 phút), Toán (chiều 12-3, 90 phút) và hai môn tự chọn vào sáng 13-3, mỗi môn 50 phút. Mỗi học sinh đăng ký chọn 2 môn khảo sát trong số các môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ định hướng công nghiệp, Công nghệ định hướng nông nghiệp, Tiếng Anh.

Với các môn Ngoại ngữ gồm tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Trung Quốc, tiếng Đức, tiếng Nhật và tiếng Hàn, thủ trưởng các đơn vị căn cứ tình hình thực tế, chủ động giao nhiệm vụ ra đề kiểm tra cho giáo viên bộ môn.

Không chỉ vậy, cấu trúc và định dạng đề khảo sát được xây dựng theo quy định về cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT áp dụng từ năm 2025 của Bộ GD-ĐT. Điều này giúp học sinh làm quen với cách ra đề theo định hướng đổi mới kiểm tra, đánh giá năng lực, đồng thời giúp giáo viên và nhà trường điều chỉnh kế hoạch ôn tập theo đúng “form” đề.

Kết quả kiểm tra là căn cứ để đánh giá thực trạng, từ đó điều chỉnh biện pháp nâng cao chất lượng dạy – học, tổ chức ôn tập hiệu quả cho lớp 12 và tăng cường hỗ trợ học sinh theo nhóm năng lực. Điểm khảo sát không được sử dụng như điểm kiểm tra định kỳ, cũng không dùng để xếp loại hạnh kiểm, học lực.

Đợt khảo sát tháng 03/2026 vì thế được kỳ vọng vừa “đúng vai” hỗ trợ học sinh, vừa giúp ngành giáo dục Hà Nội có thêm dữ liệu điều hành, hướng tới mục tiêu cuối cùng là nâng chất lượng dạy – học và chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Đây là năm thứ ba Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức cho học sinh lớp 11 tham gia làm bài khảo sát chất lượng. Hằng năm, Hà Nội đều tổ chức hoạt động này nhưng chỉ áp dụng cho học sinh lớp 12. Việc tổ chức khảo sát được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức luôn nhận được sự ủng hộ, đồng thuận của học sinh, phụ huynh. Dù kết quả không sử dụng làm điểm kiểm tra, đánh giá học sinh, song các học sinh đều nhận thức rõ ý nghĩa, tầm quan trọng đợt khảo sát này đối với việc học tập cũng như đáp ứng yêu cầu của kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông.

Bích Diệp