Điều chỉnh chiến lược, nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệp THPT 2026

Chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp

Theo chia sẻ của lãnh đạo Trường THPT Trần Quang Khải (Hưng Yên), nhà trường đã rà soát, điều chỉnh lại toàn bộ kế hoạch dạy học và ôn tập cho học sinh lớp 12. Nội dung ôn tập được thiết kế theo từng bài, từng chuyên đề, bám sát yêu cầu cần đạt của chương trình, đồng thời xây dựng hệ thống đề cương và ngân hàng câu hỏi với các mức độ từ nhận biết đến vận dụng cao.

Nhà trường tổ chức khảo sát chất lượng đầu vào, phân loại đối tượng học sinh và cho phép học sinh đăng ký ôn tập theo nguyện vọng. Bên cạnh đó, các lớp phụ đạo được tổ chức đúng quy định nhằm hỗ trợ học sinh còn hạn chế về kiến thức, giúp các em kịp thời khắc phục lỗ hổng trong quá trình học tập.

Trong quá trình ôn thi, giáo viên được định hướng tập trung vào những nội dung cốt lõi của chương trình, tăng cường rèn luyện kỹ năng suy luận, khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các dạng câu hỏi thực tiễn trong đề thi.

Tại Trường THPT Trần Đại Nghĩa (Cần Thơ), công tác ôn tập được triển khai theo hướng bám sát cấu trúc đề minh họa và đề thi các năm trước. Giáo viên hướng dẫn học sinh xác định rõ những nội dung trọng tâm cần ôn luyện, đồng thời khuyến khích các em chủ động khai thác các học liệu trực tuyến uy tín để nâng cao hiệu quả tự học.

Các tổ chuyên môn thường xuyên tổ chức sinh hoạt chuyên đề, trao đổi kinh nghiệm, thống nhất phương pháp giảng dạy và phối hợp sinh hoạt chuyên môn với các trường bạn nhằm nâng cao chất lượng dạy học và ôn tập.

Tăng cường rèn kỹ năng thông qua thi thử và tự học

Nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình ôn luyện, Trường THPT Trần Quang Khải đã phối hợp với các nền tảng học tập trực tuyến để tạo điều kiện cho học sinh luyện tập thường xuyên, củng cố kiến thức và rèn kỹ năng làm bài.

Song song với đó, nhà trường chú trọng nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên thông qua việc phối hợp với các đơn vị đào tạo tổ chức các lớp tập huấn về phương pháp dạy học tích cực, phát triển năng lực và phẩm chất học sinh, triển khai theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến.

Hoạt động thi khảo sát, thi thử được tổ chức định kỳ nhằm giúp học sinh làm quen với áp lực phòng thi, cấu trúc đề và kỹ năng phân bổ thời gian làm bài. Sau mỗi đợt thi, giáo viên tiến hành chấm bài, chữa bài và phân tích lỗi sai phổ biến, từ đó giúp học sinh rút kinh nghiệm và điều chỉnh phương pháp học tập phù hợp với năng lực của bản thân.

Bên cạnh việc chú trọng kiến thức, các nhà trường cũng quan tâm đến công tác tư vấn tâm lý học đường, phối hợp với phụ huynh để động viên, hỗ trợ học sinh duy trì tâm lý ổn định, chế độ sinh hoạt hợp lý, tránh tạo áp lực không cần thiết trong giai đoạn ôn thi.

Tại Trường THPT Trần Đại Nghĩa (Cần Thơ), ngoài các kỳ thi thử trực tiếp, học sinh còn tham gia các bài kiểm tra khảo sát trực tuyến. Nhà trường ứng dụng các phần mềm học tập để giao bài, kiểm tra nhanh kiến thức và theo dõi tiến bộ của học sinh, qua đó kịp thời điều chỉnh kế hoạch ôn tập cho phù hợp với từng đối tượng.

Việc chủ động điều chỉnh chiến lược ôn thi, kết hợp linh hoạt giữa dạy học trên lớp, tự học và rèn luyện qua các kỳ thi thử được kỳ vọng sẽ giúp học sinh lớp 12 vững vàng kiến thức, kỹ năng và tâm lý, sẵn sàng bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

PV